教育引导党员、干部准imToken钱包确掌握主旨要义和规定要求

督促县级党委加强统筹安排， 各地区坚持两手抓、两促进，不检查档案，不准层层加码增加基层负担。

即不对写读书笔记、心得体会等作硬性要求，确保学有质量、学出实效，不随意增加“自选动作”，上线《条例》解读及“六项纪律”网络课程，丰富学习载体，指导基层党委对所辖党支部在开展“三会一课”、主题党日及警示教育等方面加强指导把关，由省委组织部各干部处牵头联络指导各归口单位，原原本本、逐章逐条学习《条例》，各地区扎实抓好党纪学习教育，不要求基层填报材料，并推出19条具体工作举措，各级党组织把开展党纪学习教育与学习贯彻习近平总书记考察云南重要讲话和对云南工作重要指示批示精神结合起来，并与深入学习党章和《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《习近平关于全面从严治党论述摘编》等贯通起来。

深化《条例》理解运用，加强督促落实，形成责任全覆盖、一级抓一级、层层抓落实的工作局面，与持续整治形式主义为基层减负结合起来， 加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，组建8支《条例》专题辅导服务队。

发挥领学带学促学作用，明确个人自学、参加读书班等学习任务。

扎实开展党纪学习教育，贵州省党员干部网络学院开设相关课程， 辽宁发挥省委党的建设工作领导小组统筹协调作用，形成工作合力，各级党委（党组）主要负责同志切实担负起第一责任人责任，及时印发各地区各部门各单位， （本报记者贺林平、王云娜、郝迎灿、姚雪青、杨文明、张腾扬、范昊天、付明丽、郑洋洋、赵帅杰、阿尔达克、李俊杰参与采写） 原刊于《 人民日报 》（ 2024年05月14日 第 01 版） (责编：李永馨、陈康清) ，教育引导党员、干部准确掌握主旨要义和规定要求，组织党员、干部认真学习《条例》，推动广大党员、干部不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，以履职担当的实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。

引导党员、干部深化对《条例》的理解运用，发挥各级机关工委、教育工委、国资委党委指导作用，对各项重点任务进行细化、具化、实化；省级层面工作专班制发有关问题答复， 云南牢固树立“学习的目的全在于运用”的鲜明导向，提出“七不”要求，